挫折教育
在人生浩瀚的大海中，挫折是汹涌澎湃的海浪，拍打着生命之舟从起航到彼岸。生命之旅无坦途，挫折是每一个人要面对的问题。
挫折教育的内容是多方面的，它的目的不只是让孩子吃点苦、受点挫折，而是时时地、潜移默化地从各方面着手培养孩子的抗挫折能力和耐挫折能力。
常见挫折
01学习挫折
由于学习上的失败或偶尔失败而给孩子造成的心理障碍
02交往挫折
由于在人际交往中感到不适、惶恐，害怕与人接触的情绪体验
03情感挫折
朋友之间的交流、沟通、可以获得情感满足。当朋友欺骗了自己，或是背叛了自己，因为朋友之间的变故而造成情绪、情感波动
挫折教育
随着年龄的增加，特殊儿童的会接触更多的人、事、物，生活会更加丰富多彩，遇到的挫折也就会随之增加。因此，特殊儿童的挫折教育就尤为重要。那么，作为家长，如何帮助孩子们走出挫折呢？
01给孩子体验失败的机会
孩子能做的事情，要让孩子自己去做;自己能解决的事，家长不要去帮忙。如:孩子摔倒了，要鼓励他自己爬起来……切不可把他们成长过程中的困难都由家长去包办代替，把他们前进道路上的障碍消除得干净，要让孩子渐渐学会独立面对生活中的一切。
02丰富经验，提高应对挫折能力
孩子的抗挫力是随着知识经验的积累和各种能力的提高而增长的，所以要扩大孩子的知识面，丰富孩子的经验，才能有效地提高抗挫力。
03适当批评，体验挫折
父母应该让孩子知道这个世界不是为所欲为的，父母爱他但绝对不能处处以他为中心，有些不合理的要求会被拒绝。真正的成长，就是一个从任性到克制的过程。适当地让孩子受一些挫折教育，也是孩子成长的必修课。
04根据学生特点，设置情景训练
正常情况下，儿童遇到的都是一些日常生活中的一些困难和问题，因此家长和老师应在日常生活中为孩子设置一些困难，并及时给以语言和态度上的支持和鼓励，让孩子自己想办法去解决困难，以增强他们的生活能力，培养他们克服困难，战胜挫折的勇气和意志。
家长在平时的生活中有意识地给孩子设置障碍，培养孩子更好的分析问题、解决问题的能力，使他们在遇到挫折时有足够的心理准备，并能冲破阻碍、重新站起来，实现自己的目标。
05利用环境锻炼孩子抗挫折能力
孩子生活在大千世界里，总会遇到各种难题，家长要充分利用孩子接触社会、认识自然的机会培养孩子的抗挫折能力。
家长在平时孩子遇到困难时，教育孩子采取不回避的态度，鼓励孩子面对现实，勇敢的向困难发起挑战。一句“你行的”“你真勇敢”“好样的”“瞧你做得真好”……帮助孩子树立信心，激励他努力去克服困难，当孩子一次次战胜困难时，他们便增添了勇气，激起了战胜困难的愿望。这使家长的“你行”也就变成了他们自己的“我行”!
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